Quand les feuilles tombent….🍂🍂🍂
*2 équipes (1 verte et 1 rouge) *2 grands sacs *un défi à relever : Remplir le sac de feuilles le plus rapidement possible !
*2 équipes (1 verte et 1 rouge) *2 grands sacs *un défi à relever : Remplir le sac de feuilles le plus rapidement possible !
Chaque jour, des cloches annoncent le début de la motricité ! Parfois on fait des parcours avec des tunnels.🙂 Parfois on apprend à faire des passes avec des balles.🙂
Tous les élèves ont participé à la réalisation du grand POP pour décorer la classe. Grâce à la concentration et l’application de chacun, le résultat est magnifique 🤩 Bravo à tous 🤗
Ce matin , nous avons participé au cross de l’école autour du terrain de foot de Pierric. Nous avons parcouru 182,4 km! Nous pouvons être fiers de nous !! Après nos efforts, nous avons terminé la journée par des jeux de société.
La semaine dernière, Isabelle, de l’association BAB’YSA SIGNE est venue nous apprendre une chanson en langue des signes. Ce fut une expérience très riche pour tous ! Un nouvel exemple de » Grandir ensemble avec nos différences «
Vendredi matin 3 octobre, tous les élèves de l’école ont vécu les premiers ateliers multi âges de l’année en lien avec notre projet ! Au cours de la matinée, ils sont passés dans chaque classe pour réaliser une partie d’une œuvre commune qui sera dévoilée très prochainement 🤗🤗🤗 Dans la classe maternelle : opération peinture
Les GS ont « écrit » leur prénom et des mots en lien avec l’album étudié. Pour cela ils ont fait des colombins en pâte à modeler.
Les PS et les MS ont peint POP.
La semaine dernière, en mathématiques nous avons revu comment lire l’heure en nous entrainant sur des horloges individuelles. En éducation musicale, nous avons appris à décrire le caractère d’une musique en écoutant quelques génériques des films de Louis de Funès.
Les GS apprennent à se repérer dans un quadrillage et découvrent un nouvel outil. Concentration obligatoire !😉😉