Bonne fête papa !
Pour la fête des papas, les CM1-CM2 ont réalisé des scoubidous pour fabriquer un porte-clés.
CM1/CM2
Nos plantations sénégalaises
Depuis le mois de mai, nous avons planté les graines données par nos correspondants du Sénégal: du niebe, de l’oseille et du moringa. Les enfants observent jour après jour la pousse des plantes. Merci à nos amis sénégalais!!!
Au revoir Céline!
Merci Céline pour ton aide auprès des enfants cette année! Et merci pour ce bon goûter!
Bonne fête maman!
Pour la fête des mamans, les CM1-CM2 ont réalisé un pot en mosaïques. Ils ont planté 3 graines de Gombo rapportées du Sénégal par Bérangère.
3ème journée à l’étang Aumée
Ce matin, les kayakistes ont fait le tour de l’étang et se sont arrêtés au pied de la forêt afin d’y découvrir les différentes sortes d’arbres. Ils ont appris à repérer le NORD en observant la mousse sur les arbres. De leur côté, les optimistes ont commencé par un cours sur les allures du bateau.
Nos autoportraits…
En arts visuels, nous avons appris à observer notre visage avec un miroir pour réaliser un autoportrait réaliste. E
2ème journée à l’étang aumée
Pour cette deuxième journée à l’étang Aumée, nous sommes devenus de plus en plus autonomes et à l’aise avec notre bateau à voile ou notre kayak. Avant d’aller sur l’eau, nous avons analysé la direction du vent ainsi que les zones ventées et calmes sur l’étang. Aujourd’hui, les enfants qui étaient à la voile ont
Notre première journée à l’étang Aumée
Ce matin, nous sommes allés à l’étang Aumée commencer notre cycle d’activités nautiques. Nous avons été divisés en deux groupes: un groupe à la voile et un groupe au kayak. Nous avons d’abord découvert nos équipements ainsi que quelques termes nautiques. Ensuite, nous sommes allés sur l’eau. Nous avons ressenti nos premières sensations et appris
arbres fantastiques
En arts visuels, nous avons dessiné un arbre fantastique à partir du contour de notre main.
carte de voeux
Ce mois-ci, en production d’écrits, nous avons travaillé sur l’écriture d’une carte de vœux . Certains ont choisi d’écrire à un camarade de la classe, d’autres à un membre de leur famille. Nous sommes allés à pied dans le bourg de Pierric poster quelques cartes de vœux.