20 minutes de lecture dehors
Nous avons profité du soleil ces derniers jours pour lire chaque début d’après-midi dehors ! Quel plaisir !
Archives de l’auteur : Classe CE2/CM1/CM2
Se repérer sur un plan
En géographie, nous travaillons sur les déplacements au quotidien en France et dans le monde. Cette semaine, nous avons appris à nous repérer sur un plan de tramway et de bus.
Les pizzaïolos en cuisine !
Cet après-midi, nous avons fabriqué des pizzas pour le marché des écoliers . Nous espérons que vous allez vous régaler !!!
« 3,2,1…action »🎥
Cette semaine , nous avons joué nos dialogues face caméra comme si nous étions dans le paquebot pour de vrai ! Nous avons pris énormément de plaisir ! C’était très rigolo !! Voici quelques photos de nos réalisations . Les vidéos vous seront présentées lors des portes ouvertes de l’école .
Nos affiches de spectacle !
Le capitaine de notre croisière nous a demandé de réaliser des affiches concernant les représentations des spectacles qui ont lieu ce mois-ci dans le paquebot. Il y aura des spectacles de magie, de danse, de cirque, de patinage artistique, de théâtre, de marionnettes. Nous avons de quoi nous divertir durant la croisière !
Atelier philo !
Un vendredi sur deux, nous participons à un atelier philo avec Stéphanie, l’enseignante spécialisée de l’école. L’objectif est d’apprendre à réfléchir. Stéphanie allume une bougie pour déclarer l’atelier ouvert et l’éteint pour le clôturer. Pour le bon déroulement du débat, nous devons respecter certaines règles. Voici des exemples de questions que nous avons débattues: « Est-ce
Informatique
Cette semaine, nous apprenons à faire des recherches sur nos escales sur internet et à insérer des photos sur PowerPoint . Quand nous aurons terminé , chaque groupe présentera à la classe ses recherches.
En route pour notre croisière !
Le 30 septembre 2024, nous avons embarqué à bord d’un paquebot pour une croisière à la découverte des Mers du Sud. Nous avons choisi nos 12 escales: la Grèce, Chypre, le Togo, Madagascar, l’Inde, la Birmanie, la Thaïlande, la Malaisie, les Philippines, le Japon, la Nouvelle-Calédonie et la Polynésie Française. En incarnant un personnage fictif,
Mission mots invariables
Toutes les semaines, nous nous entrainons par 2 à écrire sans erreurs des mots invariables à partir d’une enveloppe. Au bout de 5 tentatives sans erreurs, nous pouvons enlever définitivement le mot de notre enveloppe. Cela signifie que l’orthographe de ce mot est bien stocké dans notre mémoire.
Nos ateliers lecture
Tous les après-midi, nous faisons des ateliers lecture afin de travailler notre compréhension orale et écrite. Dans l’atelier 1, nous partons à la découverte de personnages et évènements historiques en écoutant des podcasts. Dans l’atelier 2, nous travaillons avec la maitresse afin de renforcer nos stratégies de compréhension et notre fluidité de lecture . L’atelier