1, 2, 3, lancez!
Une autre manière de travailler le lancer avec l’ultimate!!! Les enfants ont mis beaucoup d’investissement et de concentration dans cet apprentissage!
Une autre manière de travailler le lancer avec l’ultimate!!! Les enfants ont mis beaucoup d’investissement et de concentration dans cet apprentissage!
Un grand défilé du carnaval sous le soleil cette année. Un moment agréable de partage entre tous!
Se faire des passes, dribbler, lancer, viser… Bravo les champions!!
En arts visuels, les élèves ont entouré de mille couleurs le mot cirque. Bravo les artistes!
La semaine dernière, les élèves ont utilisé différents jeux de mathématiques pour travailler le repérage dans l’espace.
Avant de partir en vacances de Noël, nous avons décroché du mur nos oeuvres d’un arbre d’automne. Il s’agissait de dessiner en noir un arbre et ses branches, le colorier avec des couleurs froides puis former un sol de parcelles avec des couleurs chaudes. Bravo les artistes!
Nous avons entièrement réalisé un bricolage de sapin aux mille couleurs: découpage, assemblage, collage. Nous sommes fiers du résultat!
Après la décoration du sapin extérieur par les enfants de maternelle, au tour des élèves de primaire de compléter le bel arbre. Chaque enfant a installé une boule dans le sapin avant d’immortaliser le moment tous ensemble. Voici donc le sapin de Noël de notre école!
Ce matin, les enfants de maternelle, CP, Ce1 et Ce2 se sont retrouvés pour effectuer des coloriages en ateliers multi âges. Ces œuvres colorées vont être ajoutées à la lettre écrite par les CM1 et CM2 et envoyées aux entreprises des environs afin de pouvoir réduire le coût de la semaine cirque pour chaque enfant.
Nous poursuivons notre correspondance avec les enfants de l’école élémentaire de Soudiane Thiélème au Sénégal. Nous avons présenté notre école avec des petites vidéos, des photos et nous avons tous dit « bonjour, je m’appelle … » en wolof, le dialecte sénégalais. Nous avons reçu en retour des vidéos de présentation de leur école et certains