Le cirque s’installe…
Sous les yeux émerveillés des quelques enfants présents, le cirque s’installe…. Les animaux ont trouvé une place confortable….. …….Le chapiteau prend forme …. Lundi tout sera prêt pour accueillir les élèves de l’école 🤩🤩🤩
Sous les yeux émerveillés des quelques enfants présents, le cirque s’installe…. Les animaux ont trouvé une place confortable….. …….Le chapiteau prend forme …. Lundi tout sera prêt pour accueillir les élèves de l’école 🤩🤩🤩
Jour J Le cirque arrive à Pierric ! L’installation du chapiteau aura lieu vers 15h00 !! Vous êtes tous invités à venir les accueillir 🤗🤗
Dans quelques jours les élèves de l’école de Soudiane-Thiélème au Sénégal, avec laquelle nous correspondons depuis la rentrée, vont recevoir les dons et fournitures offerts par les élèves de notre école 🤩 UN GRAND MERCI POUR VOTRE PARTICIPATION 🙏🙏 Bien sûr, nous avons gardé une petite place pour y glisser le très joli panneau réalisé
La 3ème période se termine et,comme d’habitude, nous avons accroché le décor dans la classe !
Après avoir appris à se faire des passes avec une balle , nous apprenons maintenant à lancer avec adresse.
Au retour des vacances de Noël, les élèves ont préparé une banderole pour la nouvelle année !!
Le 30 septembre 2024, nous avons embarqué à bord d’un paquebot pour une croisière à la découverte des Mers du Sud. Nous avons choisi nos 12 escales: la Grèce, Chypre, le Togo, Madagascar, l’Inde, la Birmanie, la Thaïlande, la Malaisie, les Philippines, le Japon, la Nouvelle-Calédonie et la Polynésie Française. En incarnant un personnage fictif,
Toutes les semaines, nous nous entrainons par 2 à écrire sans erreurs des mots invariables à partir d’une enveloppe. Au bout de 5 tentatives sans erreurs, nous pouvons enlever définitivement le mot de notre enveloppe. Cela signifie que l’orthographe de ce mot est bien stocké dans notre mémoire.
Tous les après-midi, nous faisons des ateliers lecture afin de travailler notre compréhension orale et écrite. Dans l’atelier 1, nous partons à la découverte de personnages et évènements historiques en écoutant des podcasts. Dans l’atelier 2, nous travaillons avec la maitresse afin de renforcer nos stratégies de compréhension et notre fluidité de lecture . L’atelier
Ce matin, nous nous sommes tous retrouvés dans l’église pour célébrer Noël. ⭐⭐ Pendant ce temps de partage les enfants ont chanté, animé et illustré « le secret qui fait lever le jour ». Ils ont également écouté l’histoire de la nativité. Un grand MERCI aux élèves pour leur participation et leur attention, au Père Victor pour